此前福建厦门一名初二学生小刘在校园内坠毁的新闻在网上引发热议。报道称，小刘在跳楼前，曾因违反纪律而被年级组长罚站。父亲说，孩子的遗体是在被送往殡仪馆之后才从派出所得知的，班主任对没有及时通知家属表示抱歉。
据悉，4月8号上午，初二学生小刘（化名）照常上课，而且没有出现任何异常。只是下午的第二节课，小刘在教室里用打火机点燃了纸，被班领导看见后，以违反纪律为由责令他到走廊里罚站反思。
根据许老师的回忆，小刘在课后一直在罚站反省，放学后小刘便找年级组组长问能否回家，组长让他放学后赶紧回家。
但监控显示，经允许离开后，小刘并没有直接回家，而是走到了另一栋楼的5楼，爬上围墙后又翻车，如此反复多次，似乎在犹豫着什么，直到晚上7点左右从楼上坠落。
这时，小刘的父亲刘先生仍在家里等候。大约晚上8点钟，刘先生有些不安，他在家长群里发了一条信息问有谁看见了小刘，他还问许老师小刘下午有没有上学。张小姐则回复说小刘下午一直在学校。后来，看到群发的家长也对刘先生表示，没看到小刘。
一直到小刘被人发现坠亡并报警送往殡仪馆时，刘先生才得知孩子已出事。
后来，小刘的父亲说，班主任许老师第一时间没有联系他，直到快11点时派出所给他打电话才得知这件事。并且在处理孩子后事的时候不让父母在场，这让他很难接受。
针对这一情况，许老师表示，自己在得知小刘坠楼的消息后，也被吓坏了，警察要求他做什么，回答什么，他就照做了，根本没想到要通知家长，他也非常抱歉。
为如此幼嫩鲜活的生命的逝去，网友们都痛心不已。一些网民认为校方应该负责，对初二的孩子进行罚站，这种做法不太合适。但是也有网友表示，老师太不容易了，是学生先违反纪律才被罚站，不能一口咬住老师的问题。
但近年来不少中学生坠楼事件的发生表明，即使没有老师、家长等外部因素的刺激，中小学生坠楼悲剧仍时有发生。
江西新余一名五年级学生因未完成寒假作业而跳楼的事件就引起了网友的热议。据报道，2月27日开学那天，黄先生的儿子早上7点多出门就从5楼楼顶一跃而下，因抢救无效因外伤脑疝死亡。王先生说，这个孩子性格一直很开朗，没想到会以如此极端的方式结束自己的生命。
但孩子事发前留下的一张纸条上却字字句句都体现出了他内心深处的绝望：“我已经跳楼了，我真的撑不下去了。”纸条落款处的那句“无药可救的孩子”，更是直戳人心，让人唏嘘。
此外，这类案件还有很多：2019年10月8日，江西赣州，一名15岁少年因自认为学习不好，留下遗书到水库边自杀；2019年10月11日，无锡钱桥，一名16岁男孩因自卑和对未来绝望，服用电解液自杀，经抢救无效死亡。
各种讨论中，又有人再次表示疑惑，为何如今中学生跳楼事件频繁发生，现在的孩子如此脆弱？之前谁没有被老师骂过体罚过？如今的孩子怎么就不能化解身边大大小小的挫折？
但是，就像一个网友说的，“不是现在的小孩很脆弱，是我们看不到小孩的脆弱。”只顾让孩子强，忽视了孩子是否真的强，是整个社会一部分缺失的。
考试教育苦，学生压力大，已成为全社会的共识。因此，应该如何培养青少年处理挫折的能力，从而最大限度地减少悲剧的发生？我个人认为，有必要让青少年学会正确地认识自己的能力。
教学法中有一个概念，它强调教师在指导学生时，应该加强“内向”，而非“外向”的努力。也就是说，不要因为一次考试失败就怪自己“脑子笨”、“不学就会”，而是要引导学生相信，努力学习就一定能取得好成绩，也就是相信自己能做某事。
留有余地，不怕苦不怕累，只有引导学生对自己的能力有足够的信心，才能使学生以更加坚强的心态去面对各种挫折。如此一来，因违纪被罚站的小刘或许可以更加从容面对年级组长处罚给同学和老师造成的“尴尬”，因不写作业而跳楼的小黄或许可以更加坦率地向家长和老师解释自己的压力。
教育的终极目标是让孩子们成才，但成才之前必须先成人，家长、学校和社会要相互重视，形成合力，共同提高学生的自信心，克服挫折的逆商，减少悲剧的发生。
来源：热点早一刻
