《义务教育英语课程标准2022年版》的主要变化及影响
这几天大家一直关注的义务教育课标出台了,那么新课标有什么变化?对我们的教学提出了哪些新的要求?今天和大家一起来解读新课标。
!!划重点,新课标的变化对学生的影响:
一
考试难度大
英语主科地位不变,英语课时相对较少,考试难度增加。考试从知识考查转向能力考查。
二
词汇量增加
义务教育阶段的词汇量为 1600 个,而新课标最高级别的词汇量是 2000 个。并提出学有余力的可以多学,不同地区英语成绩的两极分化会更明显,同时也是学科分流的一种方式。
三
听力及阅读量增加
每周课外视听不少于 30 分钟,提出教师要引导学生通过多渠道学习英语,只靠课堂的学习是远远不够的,家校都要为孩子提供大量的课外阅读材料,英语学习更依赖于家庭教育。
四
口语和写作能力要求增加
部分地区已经开始实施口语考试,作文的得分差距会拉大。
五
英语教学体系逐渐与国际接轨
只靠语法和刷题提高英语成绩的方法已经不适合今后的英语教学了。
来源 | 英语课堂教学
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