汽车营销暑期教师高级研修班开班第二天，高腾玲老师为大家讲授汽车营销策划技能提升课程。

　　高腾玲，长春汽车工业高等专科学校汽车营销学院汽车营销教研室主任。

在培训课程正式开始之前，高老师先进行了一个简单的线上问卷调查，汇总研修教师在汽车营销策划的教学方面遇到的问题。

　　汽车营销策划教学中遇到的主要问题

✎ 汽车营销策划的概念较为抽象，难以与实践结合

✎ 教学中的营销策划大多是纸上谈兵

✎ 营销策划的创新点不足

✎ 营销策划的理论多，实践少

✎ 汽车营销策划课堂缺乏趣味性

带着这些问题，高老师正式开始了培训课程的讲解。高老师的汽车营销策划技能提升课程，重点较为集中，主要为汽车营销策划的撰写方法与活动思路。

首先，高老师从市场营销的定义及营销组合理论的发展演变入手，讲解了汽车营销策划管理的流程及要素。

随后，高老师通过汽车营销策划的撰写方法解读汽车营销汇报的策略及技巧。其中在策略撰写纲要中强调财务预算决定着策划的可行性。

接下来，高老师带领大家做了一个互动游戏，将研修教师分组，写出当下最流行的元素。教师们集思广益，写出了最近较为热门的影视、游戏、新兴语言、新兴科技、新闻事件等。正在大家都好奇这个游戏的目的时，高老师将收上去的纸条贴到白板上，开始讲解如何寻找制作营销策划的灵感。高老师用当下最火的王者荣耀来举例，如不同段位的玩家可以享受不同价位的优惠等。

一个小小的互动游戏，打开了研修教师在营销策划方面的教学思路，使其深刻认识到生活中处处都有营销策划的突破口。

通过这样生动有趣的方式，高老师为研修教师讲解了促销策划的目的、手段、时机、执行要领等内容，并强调成功促销的执行要领是可行性与创造性兼具的。

最后一个环节是促销效果的评价，高老师指出，汽车促销活动执行过后，对活动效果的评价是必不可少的，评价时要分析目标达成度、活动的影响力、利润评估及品牌价值的建立。进行评估的同时要对推广效益的指标进行统计与分析，如参加活动人数、成交率等。

短暂的培训课程就这样结束了，高老师通过分享与互动，在轻松欢快的氛围中，解决了研修教师在汽车营销策划的教学中遇到的问题，同时也打开了他们在今后的教学思路。

研修教师纷纷表示高老师充沛的讲课热情、与时俱进的教学思想，为他们带来了一节难忘的课堂。在高老师的感染下，研修教师个个都信心满满，决心教好汽车营销策划这门课程。

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这就是教育的魅力，更是人的魅力，它可以带来新鲜观念，带来正能量，带来无穷无尽的思维与灵感的火花。

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　　运华科技已陆续将资料发送到各位研修教师的邮箱，请大家注意查收。

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