▲祁阳一中毕业的中国工程院院士刘大响（右一）、祁阳一中校长邓振（左一）与祁阳一中学子在一起。

▲祁阳一中校内休闲凉亭、喷泉。

▲祁阳一中图书馆。

祁阳一中文艺汇演。

祁阳一中运动会。

本版图片均由祁阳一中办公室提供

■ 赵四清

5月26日上午，履新祁阳的市委书记蒋良铁来到百年名校祁阳一中调研。

“近几年的高考，祁阳一中成绩优异，我代表市委、市政府表示祝贺！”在听取校长邓振的汇报后，蒋良铁高兴地说，“马上便要进入一年一度的高考了，向你们，并通过你们向全市教师表示诚挚的慰问！同时期待一中发扬优良传统，努力把学校建成师德高地、智慧殿堂、人才摇篮、人民最满意的学校！”

6月25日，今年的高考成绩揭晓，祁阳一中再传捷报：1350人参加高考，本科上线率96%，其中上特殊类高达75%，最高分695分，居永州市第一名，湖南省前5名之列。

百年名校

祁阳一中创办于1912年，是一所历史悠久、环境优美、底蕴深厚的百年名校。学校占地250余亩，建筑面积8.8万平方米。校内古木参天，红墙碧瓦，亭台楼阁，曲径回廊，楹联佳句，自然、人文景观相映成趣。是湖南省重点中学，省示范性高中、全国现代教育技术实验学校、空军招飞优质生源基地。近年获评湖南省园林式单位、湖南省文明标兵校园、湖南省中小学知识产权教育示范学校、全国创新教育特色学校、国家基础教育实验中心外语教育研究中心实验学校、教育部课题研究先进单位、清华大学生源中学、全国青少年普法教育零犯罪学校、全国创新创造教育工作先进集体等40余项国家、省级以上荣誉。

学校名师荟萃。现有教职员工412人，其中特级教师2人，正高级教师3人，高级教师126人，一级教师127人，省级骨干教师7人，市名校长1人，市级名师、学科带头人、骨干教师80人。迄今培养出了中国工程院院士刘大响，清华大学教授、中国数字电视首席科学家杨知行等精英近7万人。现有在校学生4500人。

近年来，学校全面贯彻国家教育方针，教学质量稳步提升，2013年以来，高考质量一年一个台阶，一、二批本科人数由600余人上升到1300余人，顶尖学府录取20人，空军招飞录取37人。学生学业水平考试合格率保持100%。2021年4月，祁阳一中荣获永州市2020年度省市示范性普通高中学校办学水平综合评估第一名。

名校换将

祁阳一中，历来是祁阳教育的一块金字招牌，全市学子都以考入祁阳一中为理想目标，家长更是以子女考入祁阳一中为荣。可是，祁阳一中的教学质量滑坡严重，家长和学生颇有微词。

2012年8月，邓振走马上任百年名校——祁阳一中校长。

“从接到任命书的那天起，我心中除了一中还是一中。”采访中，邓振说，“我每天的生活轨迹便是早晨五点多从家里出发，或骑单车，或坐班主任的便车，六点准时到校，晚上九点多学生下晚自习后再回家，除了出差之外，天天如此。”

家成了他的旅店，只是晚上在家住几个小时而已，家务事全由妻子打理，当时80岁的老母亲，便长期在农村弟弟家住，一年到头难得见几次面。

祁阳一中在他的领导下，却很快走上了正轨，逐步修订和完善了《祁阳一中办学章程》、《校长岗位职责》、《教职员工岗位聘任实施方案》、《校务公开工作方案》、《集体备课制度》、《“十个比一比”班主任管理办法》、《“三好学生”、“优秀班干部”评选办法》等187项规章制度，并装订成册，分发到每个老师手中。

没有规矩，不成方圆。这些规章制度的建立，让老师和学生明白了新来校长的一片苦心：让权力完全置于阳光下，公开透明，让老师做到的，校长必须首先做到，评先评优必须公平公正，得有真本事才行。

苦心人，天不负。2013年至2015年，学校教育质量教育质量稳步上升。

“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”采访中，邓振满怀激情地说，“一个人的能力和精力都是有限的，我们的班子是一个非常团结务实的班子，既有明确分工，又团结合作。尤其是党委书记唐秀成，我们从2012年便搭班子在一起，他十分支持我的工作，遇到意见分歧时，只要不是原则性问题，他都能包容我，这让我十分感动，我们算得上是‘黄金搭档’了。”

“其实也谈不上是包容。”采访党委书记唐秀成时，他笑着说，“我们学校是校长负责制，规章制度都是制定好了的，各司其职就行了，大家按照民主集中制原则围绕如何抓好一中管理，如何提升一中教学质量，就事论事，指向一致，意见统一，这不是很正常的么？”

据悉，祁阳一中班子成员共有9人，每个人都有教改教研任务，还有3人挑起了班主任重任。他们之间真情团结，不计个人得失，一起挑起了祁阳一中高质量发展重任。

正是学校领导班子的率先垂范，才有了超强的向心力，学校因此形成了“团结务实，开拓创新”的好校风，“比、学、赶、超”的好作风，“不忘初心，努力学习”的好学风。

“到目前为止，你到祁阳一中已当了9年校长，祁阳一中，已成了含金量十足的教育品牌，你最大的感悟是什么？”

“坚持坚守。”面对采访，邓振校长不假思索回答，“尤其是对高三年级，更应该如此。”

邓振校长说，要做好“坚持坚守”团队，首先从校长做起，要求别人做到的，校长必须第一个做到。

祁阳一中成立了以校长为主管，分管业务校领导主抓，行政人员齐抓共管的高三领导小组，校长任组长。

9年来，邓振坚持每天早晚及上课时间到高三年级教室，办公室巡查，不定期进教室听课，及时掌握高三师生动态，并直接参与年级管理和各阶段的进度统筹与质量分析、调研和座谈，对老师的教学进行针对性的指导，对学生进行学法、考法指导和心理疏导。

为了进一步落实“坚持坚守”的指导思想，邓振提出了年级部长、班主任、科任教师管理要到位的思想。年级部长负责班主任管理，必须做到“学生上课前到教室，学生放学后到寝室，无课时间多巡视”。班主任早、中、晚勤到教室，深入学生中了解他们的学习、生活和思想状况。邓振每周六都要召开班主任会议，讲问题，求对策，及时整改。同时要求年级部每周对班主任坚持坚守情况、教师辅导情况、各班班风学风情况逐一通报，并按规定予以奖罚。

由于9年的坚持坚守，学校有了强大的向心力，班级有了凝聚力，学生有了特殊应战力。

2013年以来，祁阳一中升学率、人均成绩稳居永州市第一。2020年邓振被评为“湖南省先进工作者”。

质量强校

为了提高教学质量，祁阳一中教学工作强力实施“三激活”（激活教师、激活学生、激活课堂），着力坚持“两抓实三强调四到位”，特别重视课堂教学和促转化工作。

“两抓实”即抓实集体备课，对教师备课和备课组落实备课要求实行捆绑式量化考核，实行“等级考核评价”，纳入评选优秀备课组重要指标；抓实教学督导，每节课至少有两个人对教师上课进行仔细督导，对各班班纪班风、班主任到岗情况进行核查登记并在微信群通报，每周年级管理人员进行一次实实在在的情况小结，分析和工作部署，每周分年级召开班主任和备课组长会，将一周情况通报并落实工作部署。行政会成员每周分别深入蹲点班级和备课组不少于2次，每周行政例会检查通报并奖罚兑现。

“三强调”即强调年级部的战斗力和团队精神；强调科任教师的钻研精神和业务学习，每学年要进行一次业务考试和四次学生对学校管理和教师教学测评考试成绩和测评结果作为评先评优、晋职、聘岗的重要依据；强调集体备课的研讨和资源共享。

“四到位”即师生认识行动到位，年级部、班主任和科任教师管理到位，教学常规落实到位，家校协同教育到位。

特别重视课堂教学。祁阳一中在实施课堂“三激活”的同时，又明确了课堂“讲、练、评”三种形式：“讲”即预设问题，循循善诱；“练”即注意梯度，循序渐进；“评”即针对问题，有的放矢。

全力实施培优和临界生转化工程。力促尖子生、力帮临界生、力促专业生，在学习上多指导，生活上多关心，意志上多激励，心理上多疏导，充分挖掘学生潜力。对三类学生的转化定目标到年级、分指标到班级、压责任到教师，下班领导每周要找班主任和科任教师了解情况，找相关学生谈心谈话，共同分析，合力提升。每次大考专门出三类学生进步榜，转化成果纳入高考质量考核，靠管理挖潜能，向管理要质量。

特色鲜明

空军招飞工作抢眼。立足校情，走特色发展之路，在空军招飞工作方面探索出了一条比较成功的路子并取得了骄人的成绩。2012年以来，招飞37人，其中4人考入北大、清华飞行员班，成为“天之骄子”；祁阳一中连续6年得到省考试院和广空招飞中心的一致肯定，曾两次评为湖南省招飞工作“突出单位”，四次被评为湖南省招飞工作“先进单位”，居中南五省之首，进入全国十强行列。

科技创新工作显眼。祁阳一中以“体验、创新、成才”为宗旨，着眼转变教育观念，提升教育创新理论，提高永州市中小学科技创新教育水平，以打造湖南省中小学“创造教育”品牌学校为目标，大力加强青少年的科技创新教育和知识产权保护教育，潜心指导学生进行科技创新活动，参加“国际发明展”、“宋庆龄杯”小发明创新大赛、全国青少年科技创新大赛、全国创造力大赛共获得“三金四银九铜、四专利”的成绩，并获得中国发明协会知识产权保护示范学校、燎原计划基地学校和特色学校称号。2020年五件作品参加第24届全国发明展，获“一金二银二铜、一宝武青少年专项奖”，获奖数居全省第一。

文娱活动亮眼。祁阳一中寓教于乐，大力开展各种文娱活动。祁阳一中共有文学社等各种兴趣小组、社团30余个，每年都要举报“两节一会”（艺术节，科技节，运动会）活动，让全体师生展示自己的爱好和特长。

扶贫工作耀眼。充分利用教育扶贫平台，发挥学校特色优势，结合党的扶贫政策，组织师生到龚家坪镇双塘村结对帮扶，重点对贫困对象开展扶志、扶智，对贫困家庭孩子开展捐资助学活动，取得显著成效，今年4月，被授予“湖南省脱贫攻坚先进集体”荣誉称号。

心理讲座打眼。针对留守青少年多，农村学生家长教育水平相对较低的情况，学校特地邀请全国十杰母亲——雷运姣女士组建“雷妈妈”开心屋，对学生定期开展心理讲座及心理咨询服务，帮助学生进行正确的心理调节。同时，祁阳一中组建研究团队进行心理课题专项研究，指导家长掌握科学的教育方法。

红色教育养眼。利用陶铸故居、陶铸纪念馆、潘市红色学校等爱国主义教育基地，扎实开展社会主义核心价值观和“学史明理、学史增信”教育，积极培养学生的爱国主义情怀。

甘为人梯

唐双石老师是祁阳一中的“网红老师”，他担任多年的班主任，今年他所带的班考660分的高达20人，最高分695分。

作为班主任，他特别关爱自己的学生，把学生当成自己的弟弟和妹妹。

他每天早上6时到校，晚上10时多待学生下晚自习后回家，中午便睡在办公室里。每天除了做好教学工作外，更多地关注学生的心理变化，及时了解学生的需求并且和任课老师沟通好。今年5月的一天早晨，班上的一位女生生理期反应很大，疼得都坐不起来了，得知情况后，唐双石马上冲了一杯糖水，女生喝了后并不见效，看到这一情况，唐双石立马开车去街上药店买药和暖宫贴，回来后叫她吃药并安排她的同桌给她贴上暖宫贴，才有所好转。这不过是唐双石关心学生的一个缩影。

“我要用全部的热情和生命做好太阳底下最光辉的事业。”这是年轻漂亮的英语老师周昱的座右铭。

她是这样说的也是这样做的。2017年至2020年，她任619班英语老师，班上的刘缘英语基础不好，一直担心自己会遭到班上老师的批评和同学的嘲笑，周昱得知这一情况后，经常鼓励刘缘要有学好英语的信心，并在课堂上鼓励她大胆提问。高考前夕，刘缘心理压力很大，有一次晚读前坐在教室地上失声痛哭，周昱闻讯赶来，询问情况后温柔开导，疏解心结。高考后拿到人民大学录取通知书时，刘缘激动地说：“高中三年，周昱老师对我的关怀，不仅是学习上的，更是心理上的，我一辈子都感激她！”

语文老师付香成，信奉“没有爱，就没有情感，没有教育”。她注重情感教育，用爱心触动学生心灵，用真情拨动学生心弦。

学生陈海林，是个留守儿童，父母离异，对生活和学习十分消极。付香成却从未放弃他，还经常给他鼓励和帮助，甚至给他缝补破了的衣服。慢慢的，他学习用功了，也遵守班上纪律了，成绩更是突飞猛进，让家长很感激。付香成说：“学生就像自己的孩子，是用来爱，用来疼，需要引导的！”

桂巧艳，是学校团委书记，又是学生口中的“知心姐姐”，她经常组织学生参加各类有益活动，并时常鼓励学生努力学好文化知识，为实现中国梦贡献力量。今年5月4日，祁阳一中团委组织广大青年学生开展了“学党史 强信念 跟党走”知识竞赛主题活动。荣获竞赛一等奖的学生说：“党史是一部无产阶级革命史，加强对党史的学习是每个学生的必修课。”

大爱无疆，情暖学子。无数老师甘为人梯的无私奉献激发了学生奋发向上的磅礴力量，谱写了祁阳一中辉煌篇章。

未来可期

“历任祁阳决策者，对祁阳一中都是‘高看一眼，厚爱一层’。”校长邓振深有感触地说，“尤其是基础设施投入上，称得上是大手笔。”

近年来，祁阳市委、市政府大力实施“文教兴市”战略，着力打造教育名市。市委书记都把祁阳一中作为自己的联系点，每年市委常委会、市政府常务会必研究一中的发展问题，每学期必带领市委市政府分管领导，市财政、教育、交通、卫生等相关部门主要负责人到校召开现场办公会，每逢开学、高考、学考等重要时间节点必到学校督查。

从2014年起，祁阳每年拨付祁阳一中400万元办学经费并纳入财政预算，还先后投入4000余万元兴建一中教师公寓、学生宿舍和标准化食堂。投入1500余万元用于学校绿化美化亮化工程。并预算投入1.6亿元，征地180余亩实施祁阳一中“东扩”工程，目前该工程已进入原住户拆迁阶段。

“祁阳一中的发展能用钱解决的问题都不是问题。”这已成了祁阳教育局局长李铁牛的口头禅。近年来，祁阳教育局年均拨付一中办学经费100万元以上，并支持学校创建了语文、数学、英语和科技创新四大市级名师工作室，在全市率先打造了“智慧校园”平台，在人才引进、名师培养、基础设施、硬件建设上更是不遗余力，大开绿灯。同时，在业务上，主动与省内外名校和专业机构衔接，内引外联，引导一中师生开拓眼界，为学校发展把脉导航。通过开展校际教研、名师交流、督导暗访、随堂听课等活动，给予实实在在的专业指导。

我们坚信，祁阳一中的明天会更美好！

（原载于《湖南日报》2021年7月19日10版）

湖南日报：

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责编：王柯沣

来源：湖南日报

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