工会实事录|心理困境“娘家人”来帮忙!热线、读本、团课……宝山区教育工会为教师们撑起心理晴空

来源:劳动观察 作者:王海雯 发布时间:2023-07-12 18:09

摘要: 区教育工会织密职工心理关爱网络,从开通一门心理热线,到自制关爱读本,教职工手上的心理自助“工具包”越来越丰富。

头图:“心理关爱师”培训现场,基层工会干部正在跟着心理老师实操演练


教育事业的高质量发展需要一群高“韧性”的从教者。在宝山,区教育工会织密职工心理关爱网络,从开通一门心理热线,到自制关爱读本,从开发系列微课,到送课进校园,教职工手上的心理自助“工具包”已越来越丰富。


一门热线提供心理咨询服务


李欣(化名)是宝山区某中学的一名年轻教师。在学生和家长的眼里,李老师爱岗敬业、自信干练。但不为人知,生活中的李欣正焦头烂额,不想再做乖乖女的她持续与父母发生冲突,令她痛苦无助。


在一次围绕婚姻议题的激烈争吵后,李欣第一次拨通了宝山区教职工心理服务专线,她想找人聊聊自己的困惑。接线员亲切的声音,打消了李欣原本的紧张和陌生感,她立即打开了话匣子,“我知道父母是爱我的,但我也有自己的想法,我很想确立边界,但常常徒劳无功……”接线员先是认真倾听李欣的讲述,时不时共情她的感受,并在最后从家庭生命周期的角度帮助李欣理解“做自己”与“叛逆”是通往独立的路径,而这过程本身就会和父母产生诸多矛盾碰撞。通话结束后,李欣释怀了不少,从认知层面她知道了自己不用再背着巨大的道德包袱。


在大众的心里,教育工作者往往自带全能型光环。“但老师们其实就是一个个普通的人,都会有许多职业和生活上的压力与挑战,负面情绪需要一个出口去排解。”区教育工会负责人告诉记者。而为宝山一万余名教职工群体开通专属心理热线,正是教育工会构建心理服务系统的一项重要举措。


7*24小时的服务热线开通一年以来,专业的心理工作者已为一百多位教职工进行了电话心理咨询,为经历各种人生挑战的一线从教者给予专业的心理疏导与关爱。


一支懂心理学的“娘家人”队伍集结就位


刘星(化名)是宝山区一小学专职工会主席。2021年,她与区内的80余位工会工作者,参加了名为“心理关爱师”的系列培训。从理论学习,到实操演练,再到考试取证,一共历时数月。


在“娘家人”群体中打造一支心理关爱师队伍,也是宝山区教育工会构建心理服务系统的重要一环。在区教育工会负责人看来,工会的一切都是围绕“人”而展开,“多储备些心理学知识,有助于我们更懂职工,关心关爱的工作能做得更实。”


哲学帮助人类,心理学帮助具体的人。心理关爱师学成之后,打开了刘星一个全新的“心”世界。学习过程中,最令她印象深刻的是一次有关“非暴力沟通”的实操演练。她学习了如何克制自己讲话的欲望,静静地聆听他人的讲述,并运用“非暴力沟通”原则与人开展平等友爱的对话。


心理关爱师培训现场


很快,学习成果就在刘星的工作中得到了“检验”。在学校工会组织的“一日捐”活动中,某位教师拒绝捐款,“我自己还很困难呢,为什么不来帮帮我?”“要是放在以前,我肯定就是找她来做做思想工作了。”但刘星现在知道,这无益于问题的解决。刘星找了一个特别的契机,与老师坐下来交交心,带着真诚而关切的口吻询问她具体的难处,“一开始她防御心很强,情绪也很激动,但随着她不断地倾诉,情绪也平缓下来了。”生活的辛酸能被工会主席理解,这位老师很得安慰,立即心甘情愿地捐出了自己的一日工资。


受到那次对话内容的启发,刘星意识到,学校的各项关爱工作还要做得更细致、精准些。如今她会利用寒暑假之际,增加走访慰问困难教职工的次数;针对不同职业阶段的教师群体,分别开展不同的工会文体活动等。


一系列心理自助“工具包”赋能教师前行


教师的职业幸福感与学生茁壮成长密切相关,为了全面了解老师们对工作、生活现状的满意度,区教育工会发起了一项《宝山区教育系统教师职业幸福感》调查,覆盖区幼儿园、中小学、中职校、成人学校等各学段教职工。区教育工会负责人告诉记者,“从近一万份有效问卷的反馈结果来看,宝山老师的职业幸福感还是很高的。”但与此同时,对于正在不断适应“双减”政策的一线从教者,“问卷结果也反馈了他们的一些共性需求和对工会的期待。”正是在这次广覆盖的调研之后,宝山教育工会心理服务从一门热线不断拓展,各式“产品”越来越多,教职工们心理自助的“工具包”越来越丰富。


为打通教师获取心理健康知识的“最后一公里”,区教育工会启动“送课入校”服务,将情绪压力管理、师生家校沟通、积极心理学等主题课程送至30多所学校。从心理沙龙到团体辅导,丰富的上课形式深受基层老师们的喜爱。

在完成了初阶心理关爱师培训之后,刘星又参与了高阶培训课程。而高阶培训的“毕业作品”就是她和同学们在心理老师的指导下,一起完成了30集宝山区教职工心理关爱师微课的制作,大家参与了从案例选择,到文稿撰写,再到电视录制的全过程。“希望这些‘微课’能为有需要的老师带来积极的心理指引和支持。”刘星说道。


《以心润德,赋能前行——宝山区教职工心理关爱读本》


无独有偶。区教育工会精心筹划的心灵指南《以心润德,赋能前行——宝山区教职工心理关爱读本》于今年5月“问世”。创作源于生活,书中的每一则案例从本区各学段教师在心理咨询中的真实诉求(经信息脱敏)而来,由专业的心理工作者以易于理解的语言,依托一个心理学知识点进行深入分析,为教职工们在面对职场困惑、人际问题以及家庭生活难题时提供强有力的指南,助力他们更好地理解自我,提升心理素质,向阳前行。

责任编辑:陈恒杨
劳动观察新闻,未经授权不得转载
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