山东省聊城市冠县2023-2024学年七年级上学期期中生物试卷

这是一份山东省聊城市冠县2023-2024学年七年级上学期期中生物试卷，共25页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

1．（2分）下列不属于生命现象的是（ ）
A．牛吃草B．水结成冰
C．雁南飞D．蝌蚪长成青蛙
2．（2分）俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，毁于蚁穴”体现了（ ）
A．生物影响环境B．环境影响生物
C．生物适应环境D．生物与环境相互影响
3．（2分）蚯蚓生活在沃土里，它用什么结构来呼吸？这是科学探究过程中（ ）
A．提出问题B．作出假设C．制订计划D．表达交流
4．（2分）生物具有区别于非生物的一些基本特征．下列不属于生物基本特征的是（ ）
A．生物都能呼吸
B．生物都能进行运动
C．生物都能适应一定的环境
D．生物都能繁殖后代
5．（2分）生态系统的成分一般包括（ ）
A．生产者和分解者B．生产者和消费者
C．消费者和分解者D．生物和非生物成分
6．（2分）对于生活在田野里的一株水稻来说，影响其生活的生态因素有（ ）
A．阳光、空气、土壤、温度、水等因素
B．田野里的动物、其他种类的植物、微生物等
C．这片田野里的其他水稻
D．ABC的总和
7．（2分）下列不属于生态系统的是（ ）
A．一片农田B．一条河中的所有鱼
C．生物圈D．一块草地
8．（2分）当显微镜视野中的物像不清晰时，应该调节（ ）
A．反光镜B．细准焦螺旋
C．遮光器D．粗准焦螺旋更多课件教案等优质滋源请 家 威杏 MXSJ663 9．（2分）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”造成这一差异的环境因素是（ ）
A．光B．水C．湿度D．温度
10．（2分）诗句“离离原上草，一岁一枯荣”说明生物具有下列（ ）特征
A．生物能生长和繁殖
B．生物能光合作用
C．生物能对外界刺激作出反应
D．生物由细胞构成
11．（2分）变形虫是一种单细胞动物，下列哪项不是它通常生活的环境条件（ ）
A．水流缓慢、水质比较清洁的小河
B．池塘底部的淤泥中
C．烂叶中
D．海洋中
12．（2分）下列有关单细胞生物叙述不正确的是（ ）
A．单细胞生物的身体只由一个细胞构成
B．单细胞生物无法独立完成生命活动
C．单细胞动物能够完成运动、取食、排泄等生命活动
D．单细胞植物能自己合成所需要的有机物
13．（2分）生物体能够由小长大的原因是（ ）
A．细胞数目的增多B．细胞体积的增大
C．细胞的营养状况D．细胞的生长和分裂
14．（2分）以下关于细胞生长和分裂的说法正确的是（ ）
A．细胞不会无限制地生长长大
B．细胞大小是不断在变化的
C．细胞的大小是恒定不会变的
D．所有细胞都在不断地分裂
15．（2分）地球上最大的生态系统是（ ）
A．海洋生态系统B．陆地生态系统
C．森林生态系统D．生物圈
16．（2分）细胞分裂时，染色体的变化是（ ）
A．细胞分裂过程中在逐渐加倍的同时，逐渐地分开成相同的两份
B．细胞分裂时已经加倍，细胞分裂过程中，分成完全相同的两份
C．细胞分裂过程中，先分成完全相同的两份，然后再复制和分开
D．细胞分裂形成新的细胞后，复制出新的染色体进入到新细胞中
17．（2分）血液属于（ ）
A．结缔组织B．肌肉组织C．神经组织D．上皮组织
18．（2分）贯穿于植物体各部分、有运输功能的组织是（ ）
A．上皮组织B．营养组织C．输导组织D．分生组织
19．（2分）以下关于细胞分化的说法正确的是（ ）
A．同一种细胞群，细胞不断地生长长大就是细胞出现了分化
B．同一种细胞群，细胞分裂产生新细胞就是在进行细胞分化
C．同一种细胞群，细胞的生长和细胞的增殖就是在进行分化
D．同一种细胞群，细胞形态、结构发生变化的过程，就是分化
20．（2分）科学家利用干细胞成功的制造出了心脏细胞，这种转变的原因最可能是（ ）
A．干细胞分裂的结果B．干细胞分化的结果
C．干细胞生长的结果D．干细胞成熟的结果
21．（2分）用5×的目镜和10×的物镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，细胞被放大的倍数是（ ）
A．15倍B．50倍C．500倍D．150倍
22．（2分）下列关于克隆羊多莉的叙述，不正确的是（ ）
A．多莉与孕育它的母羊非常相似
B．多莉的身世与三只母羊有关
C．多莉与为它提供细胞核的母羊非常相似
D．多莉不是由受精卵发育来的
23．（2分）下列属于器官的是（ ）
A．心肌B．肺C．人体D．神经细胞
24．（2分）桃树的结构层次是（ ）
A．细胞→组织→器官→植物体
B．细胞→器官→组织→植物体
C．组织→细胞→系统→植物体
D．细胞→组织→器官→系统→植物体
25．（2分）按照人体的结构层次排序，正确的是（ ）
A．①②③④⑤B．②④①③⑤C．④②①③⑤D．④①②③⑤
二、非选择题（每空1分，共50分）
26．（8分）某校生物兴趣小组对白鹭湾湿地公园进行调查研究后，根据调查结果绘制出如图图示，图1表示白鹭湾湿地生态系统的食物网
（1）在生物学中，把空气、阳光、土壤及河虾、食草鱼类等影响白鹭生活和分布的因素统称为 。河虾与食草鱼类之间的种间关系是 。
（2）据图1可知，该食物网中共有 条食物链，其中最长的一条食物链是： 。
（3）输入白鹭湾生态系统的能量在沿食物链逐级传递时，每一环节都要把其中一部分能量用于维持自己的生命活动，因此 。根据图2所示的能量金字塔推测，丁对应图1中的生物是 。
（4）某段时间公园管理处向水体中投放了一定数量的食草鱼类，短期内白鹭的数量会明显 ，但在一段时间之后白鹭数量又逐渐下降并趋于稳定，这是因为该生态系统具有一定的 能力。
27．（7分）实验课上同学们学会了使用光学显微镜观察细胞，图1为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程，图2是显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的几个视野
（1）图1正确的实验操作顺序是： （填写正确选项的字母）
a.D→A→C→B
b.D→C→A→B
c.D→A→B→C
（2）图2中，④与⑤两个视野比较，你认为 观察的效果好，另一视野观察效果差的原因是 ，若要避免这种情况，图1的操作过程中要关注步骤 （写字母）。
（3）从图2的视野②中可以看出，洋葱鳞片叶内表皮细胞有重叠，这是因为制作临时装片过程中 ，视野②中看到的细胞数量最多，推测图3中使用目镜和物镜可能是 的组合。（写字母）
（4）调焦观察过程中，小张同学发现图2的视野④中有污点，经过判断发现污点存在于物镜上 。
28．（8分）如图示分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：
（1）用显微镜观察血细胞，需要把材料制作成 标本。
（2）用显微镜观察制作好的临时装片，观察时用一只眼看[ ] 。在视野内已经找到观察物后，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[ ] 。
（3）实验中，如果视野较暗，需要调整[ ] 。
（4）某同学在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片时，在洁净的载玻片中央滴的分别是一滴 和 。
（5）通常先用 （填“高”或“低”）倍物镜找到清晰的细胞图像。若要详细观察位于视野左上方的某个细胞的结构，则应将装片向 方移动。
29．（8分）如图是动物细胞和绿色植物细胞的结构模式图，请据图填空。
（1）表示植物细胞的是图 （填“甲”或“乙”）。你得出此判断的依据是该图中有[ ] 、[ ] 和[ ] 结构。
（2）甲图中细胞进行分裂时最先变化的结构是[ ] ，其功能是 。对甲图中细胞起保护作用，并控制物质交换的结构是[ ] 。
（3）甲和乙中都含有 ，是细胞中的能量转换器。
30．（6分）人是由1个受精卵细胞发育而来，受精卵形成胚胎，随着胚胎的发育进一步形成结构与功能相统一的人体。
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是 ，①、②和③的过程是指细胞 ，④过程是指 ，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了变化，其结果是使得细胞的 （填“数量”或“种类”）增多。
（2）图C中由许多形态相似，结构、功能 的细胞联合在一起形成的细胞群称为组织。
（3）组成人体皮肤表层的细胞群具有保护、分泌、排泄、吸收的功能，属于 组织，人体皮肤是由多种组织按照一定次序形成具有一定功能的结构。
32．（7分）科学探究
小林的妈妈是个养花爱好者，暑期小林帮助妈妈翻动花园、庭院中的花盆和石块，看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，学名叫鼠妇，又叫潮虫。他们一搬开花盆和石块
学习了探究“非生物因素对某种动物的影响”，小林和同学们决定对此进行探究，他们用自制的实验装置（图1），结果如图2所示：
步骤1：在上述实验装置中央放入10只鼠妇。静置5分钟后，分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量。
步骤2：再按步骤1的方法重复操作4次
步骤3……
回答下列问题
（1）该小组探究的问题是： 。
（2）实验结果应取“步骤1、2”各重复组的平均值，目的是 。
（3）实验的变量是 ，像这样在研究一种条件对研究对象的影响时，除了这种条件以外，其他实验条件都相同的实验 实验。
（4）由表中的实验结果和数据表明，鼠妇喜欢生活在 的环境中，据此得出的结论是 。
（5）关爱生命，从我做起。实验完毕后应怎样处理鼠妇？ 。
2023-2024学年山东省聊城市冠县七年级（上）期中生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题2分，共50分）
1．（2分）下列不属于生命现象的是（ ）
A．牛吃草B．水结成冰
C．雁南飞D．蝌蚪长成青蛙
【答案】B
【分析】此题考查的知识点是生物的特征．解答时可以从生物的特征方面来切入．
【解答】解：生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，④生物能对外界刺激作出反应，⑥生物都有遗传和变异的特性，生物都是由细胞构成的，雁南飞属于迁徙行为，水结成冰属于自然现象。
故选：B。
2．（2分）俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，毁于蚁穴”体现了（ ）
A．生物影响环境B．环境影响生物
C．生物适应环境D．生物与环境相互影响
【答案】A
【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤、千里之堤毁于蚁穴、植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等
【解答】解：大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，同时大树遮阴，大树还能进行光合作用释放氧气，因此大树下空气凉爽、清新好乘凉。
蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低，洪水来临时容易溃堤，因此俗话说“大树底下好乘凉”，毁于蚁穴”体现了生物影响环境。
故选：A。
3．（2分）蚯蚓生活在沃土里，它用什么结构来呼吸？这是科学探究过程中（ ）
A．提出问题B．作出假设C．制订计划D．表达交流
【答案】A
【分析】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论。
【解答】解：科学探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设，这一过程就是提出问题。
故选：A。
4．（2分）生物具有区别于非生物的一些基本特征．下列不属于生物基本特征的是（ ）
A．生物都能呼吸
B．生物都能进行运动
C．生物都能适应一定的环境
D．生物都能繁殖后代
【答案】B
【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
【解答】解：生物都能运动不是生物的特征，如植物不能移动位置。
故选：B。
5．（2分）生态系统的成分一般包括（ ）
A．生产者和分解者B．生产者和消费者
C．消费者和分解者D．生物和非生物成分
【答案】D
【分析】生态系统的结构包括生态系统的成分、食物链和食物网两部分．生态系统的成分包括非生物的物质和能量，生产者，消费者和分解者．食物链和食物网是生态系统的营养结构．能量流动、物质循环和信息交流是生态系统的功能．
【解答】解：生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分又包括非生物的物质和能量和生物部分、消费者和分解者、空气。营养结构包括食物链和食物网。
故选：D。
6．（2分）对于生活在田野里的一株水稻来说，影响其生活的生态因素有（ ）
A．阳光、空气、土壤、温度、水等因素
B．田野里的动物、其他种类的植物、微生物等
C．这片田野里的其他水稻
D．ABC的总和
【答案】D
【分析】生物的环境不仅是指生活的地点，还包括环境中影响生物生活的各种因素。环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。
【解答】解：环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素、空气、温度。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。因此，影响其生活的生态因素有阳光、土壤、水等因素、其他种类的植物、其它水稻等。
故选：D。
7．（2分）下列不属于生态系统的是（ ）
A．一片农田B．一条河中的所有鱼
C．生物圈D．一块草地
【答案】B
【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。据此可以解答本题。
【解答】解：一块农田、生物圈，又包括了此环境中所有的生物；一条河中的所有鱼，没有其它生物，不能构成一个完整的生态系统。
故选：B。
8．（2分）当显微镜视野中的物像不清晰时，应该调节（ ）
A．反光镜B．细准焦螺旋
C．遮光器D．粗准焦螺旋
【答案】B
【分析】此题考查的是显微镜的主要结构功能和使用．
【解答】解：显微镜各结构中，调节光线强弱的结构为遮光器和反光镜。粗准焦螺旋转动时。细准焦螺旋转动时，用粗准焦螺找到物像后，再略微转动细准焦螺旋，选项B符合题意。
故选：B。
9．（2分）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”造成这一差异的环境因素是（ ）
A．光B．水C．湿度D．温度
【答案】D
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。
【解答】解：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，山上的桃花比山下的开的晚，山寺桃花始盛开”的自然现象。
故选：D。
10．（2分）诗句“离离原上草，一岁一枯荣”说明生物具有下列（ ）特征
A．生物能生长和繁殖
B．生物能光合作用
C．生物能对外界刺激作出反应
D．生物由细胞构成
【答案】A
【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【解答】解：“离离原上草，一岁一枯荣”描述了顽强的野草具有生命周期。
故选：A。
11．（2分）变形虫是一种单细胞动物，下列哪项不是它通常生活的环境条件（ ）
A．水流缓慢、水质比较清洁的小河
B．池塘底部的淤泥中
C．烂叶中
D．海洋中
【答案】D
【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。
【解答】解：变形虫是一种单细胞动物，主要生活在清水池塘、水质比较清洁的小河中，亦可成寄生虫寄生在其它生物里，连同水草和腐烂的茎叶一起采集，液面上便会有黄色泡沫浮现。变形虫属于淡水生物。
故选：D。
12．（2分）下列有关单细胞生物叙述不正确的是（ ）
A．单细胞生物的身体只由一个细胞构成
B．单细胞生物无法独立完成生命活动
C．单细胞动物能够完成运动、取食、排泄等生命活动
D．单细胞植物能自己合成所需要的有机物
【答案】B
【分析】生物圈中还有肉眼很难看见的生物，他们的身体只有一个细胞，称为单细胞生物，解答即可。
【解答】解：A、单细胞生物的身体只由一个细胞构成。
B、单细胞生物个体微小，一般生活在水中
C、单细胞生物虽然只由一个细胞构成、呼吸、运动，C正确。
D、单细胞植物如衣藻，能自己合成所需要的有机物
故选：B。
13．（2分）生物体能够由小长大的原因是（ ）
A．细胞数目的增多B．细胞体积的增大
C．细胞的营养状况D．细胞的生长和分裂
【答案】D
【分析】（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂。
（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
（3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。
【解答】解：细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，最后在原来细胞的中央，植物细胞还形成细胞壁，一个细胞就分裂成两个细胞了。
新分裂产生的细胞体积很小，并且转变成组成自身的物质，这就是细胞的生长。
所以生物体能够由小长大的原因是D、细胞的生长和分裂。
故选：D。
14．（2分）以下关于细胞生长和分裂的说法正确的是（ ）
A．细胞不会无限制地生长长大
B．细胞大小是不断在变化的
C．细胞的大小是恒定不会变的
D．所有细胞都在不断地分裂
【答案】A
【分析】1、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂导致细胞数目增多。
2、细胞从周围环境中吸收营养物质使细胞体积增大的过程称为细胞的生长。
【解答】解：细胞从周围环境中吸收营养物质使细胞体积增大的过程称为细胞的生长。但细胞不会无限制地生长，其表面积相对减小。细胞分裂产生的新细胞除一小部分保持分裂能力，在生长过程中形态、功能发生了不同的变化，这就是细胞的分化。
故选：A。
15．（2分）地球上最大的生态系统是（ ）
A．海洋生态系统B．陆地生态系统
C．森林生态系统D．生物圈
【答案】D
【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈中即有生物部分又有非生物部分。
【解答】解：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是一个生态系统、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分、海洋生态系统、草原生态系统、湿地生态系统，是最大的生态系统。
故选：D。
16．（2分）细胞分裂时，染色体的变化是（ ）
A．细胞分裂过程中在逐渐加倍的同时，逐渐地分开成相同的两份
B．细胞分裂时已经加倍，细胞分裂过程中，分成完全相同的两份
C．细胞分裂过程中，先分成完全相同的两份，然后再复制和分开
D．细胞分裂形成新的细胞后，复制出新的染色体进入到新细胞中
【答案】B
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞．分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁．于是一个细胞就分裂成为两个细胞。
【解答】解：细胞分裂时细胞分裂时，染色体的变化最明显，分别进入两个新细胞中，使产生的新细胞中的染色体数目与原细胞相同。
故选：B。
17．（2分）血液属于（ ）
A．结缔组织B．肌肉组织C．神经组织D．上皮组织
【答案】A
【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。
【解答】解：结缔组织的种类很多，骨组织。具有连接、保护。
故选：A。
18．（2分）贯穿于植物体各部分、有运输功能的组织是（ ）
A．上皮组织B．营养组织C．输导组织D．分生组织
【答案】C
【分析】植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等．它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能．据此解答．
【解答】解：构成植物的组织有：分生组织、保护组织、输导组织等，不断分裂产生新细胞形成其它组织、茎的形成层等属于分生组织、茎、叶表面的表皮细胞构成。输导组织有运输物质的作用、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐，属于输导组织，液泡大，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，植物的果肉、茎中央的髓等大多属于营养组织。
故选：C。
19．（2分）以下关于细胞分化的说法正确的是（ ）
A．同一种细胞群，细胞不断地生长长大就是细胞出现了分化
B．同一种细胞群，细胞分裂产生新细胞就是在进行细胞分化
C．同一种细胞群，细胞的生长和细胞的增殖就是在进行分化
D．同一种细胞群，细胞形态、结构发生变化的过程，就是分化
【答案】D
【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。
（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
【解答】解：细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态。细胞的分化形成了不同的细胞群、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，因此选项D说法正确。
故选：D。
20．（2分）科学家利用干细胞成功的制造出了心脏细胞，这种转变的原因最可能是（ ）
A．干细胞分裂的结果B．干细胞分化的结果
C．干细胞生长的结果D．干细胞成熟的结果
【答案】B
【分析】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
【解答】解：通过分析知道在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，其形态、功能随着细胞的生长出现了差异。科学家用干细胞成功地制造了心脏细胞。
故选：B。
21．（2分）用5×的目镜和10×的物镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，细胞被放大的倍数是（ ）
A．15倍B．50倍C．500倍D．150倍
【答案】B
【分析】此题考查的是显微镜的放大倍数。解答时可以从显微镜的成像特点和放大倍数方面来切入。
【解答】解：显微镜成像的特点是放大的像。放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数；
故选：B。
22．（2分）下列关于克隆羊多莉的叙述，不正确的是（ ）
A．多莉与孕育它的母羊非常相似
B．多莉的身世与三只母羊有关
C．多莉与为它提供细胞核的母羊非常相似
D．多莉不是由受精卵发育来的
【答案】A
【分析】克隆技术属于现代生物技术．在克隆羊多莉的培育过程中，一只母羊是提供了细胞膜和细胞质；另一只母羊提供了细胞核；第三只母羊提供了胚胎的发育场所（子宫）．小羊多莉虽然是由第三只母羊分娩出来的，但长相却一点也不象第三只母羊，原因就是因为小羊多莉的细胞核不是由第三只羊提供的，而是来自于供核母羊．而遗传信息主要位于细胞核内．所以，培育出的小羊多莉的长相与供核母羊十分相像．
【解答】解：A、克隆羊多莉的生母，没有提供细胞核，A错误；
B、由分析可知，它的身世来自于三只羊，B正确；
C、细胞核是遗传的控制中心，能够传递遗传信息，通过无性生殖产生的多莉羊，所以克隆羊多莉的性状与为它提供细胞核的母羊非常像；
D、由分析可知，它的身世来自于三只羊。
故选：A。
23．（2分）下列属于器官的是（ ）
A．心肌B．肺C．人体D．神经细胞
【答案】B
【分析】细胞是除病毒以外，是生物体结构和功能的基本单位．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的．据此解答．
【解答】解：A、心肌是由心肌细胞构成的细胞群。
B、肺的最外面的膜是结缔组织膜，内外布满血管和神经，神经属于神经组织，故符合题意。
C、人体是由八大系统构成的一个统一的整体。
D、神经细胞就是一个个的细胞。
故选：B。
24．（2分）桃树的结构层次是（ ）
A．细胞→组织→器官→植物体
B．细胞→器官→组织→植物体
C．组织→细胞→系统→植物体
D．细胞→组织→器官→系统→植物体
【答案】A
【分析】植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，据此解答。
【解答】解：植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。生物体结构功能的基本单位是细胞；有保护组织、分生组织；由根、茎、叶、花。因此桃树的结构层次为：细胞→组织→器官→桃树。
故选：A。
25．（2分）按照人体的结构层次排序，正确的是（ ）
A．①②③④⑤B．②④①③⑤C．④②①③⑤D．④①②③⑤
【答案】C
【分析】人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。
【解答】解：人体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。图中的①是胃，②是上皮组织，④是肌肉细胞。因此按照构成人体的结构层次排列．可见A正确。
故选：C。
二、非选择题（每空1分，共50分）
26．（8分）某校生物兴趣小组对白鹭湾湿地公园进行调查研究后，根据调查结果绘制出如图图示，图1表示白鹭湾湿地生态系统的食物网
（1）在生物学中，把空气、阳光、土壤及河虾、食草鱼类等影响白鹭生活和分布的因素统称为 生态因素 。河虾与食草鱼类之间的种间关系是 竞争关系 。
（2）据图1可知，该食物网中共有 4 条食物链，其中最长的一条食物链是： 浮游植物→浮游动物→河虾→白鹭 。
（3）输入白鹭湾生态系统的能量在沿食物链逐级传递时，每一环节都要把其中一部分能量用于维持自己的生命活动，因此 逐级递减 。根据图2所示的能量金字塔推测，丁对应图1中的生物是 白鹭 。
（4）某段时间公园管理处向水体中投放了一定数量的食草鱼类，短期内白鹭的数量会明显 增加 ，但在一段时间之后白鹭数量又逐渐下降并趋于稳定，这是因为该生态系统具有一定的 自动调节 能力。
【答案】（1）生态因素；竞争关系
（2）4；浮游植物→浮游动物→河虾→白鹭
（3）逐级递减；白鹭
（4）增加；自动调节
【分析】1、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
2、食物链反映的是生态系统中生产者与消费者之间的食物关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。食物链彼此交错连接，就形成了食物网。图1中的食物链有：浮游植物→食草鱼类→白鹭、浮游植物→浮游动物→白鹭、浮游植物→浮游动物→河虾→白鹭、浮游植物→河虾→白鹭。图2中的食物链有：甲→乙→丙→丁。
3、生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。
【解答】解：（1）环境中影响生物的生活和分布的因素称为生态因素。因此在生物学上、光照、土壤、食草鱼类等影响草生活和分布的因素统称为生态因素，河虾与食草鱼类都以浮游植物为食物。
（2）据图1可知，该食物网中共有浮游植物→食草鱼类→白鹭、浮游植物→浮游动物→河虾→白鹭，4条食物链。
（3）输入白鹭湾生态系统的能量在沿食物链逐级传递时，每一环节都要把其中一部分能量用于维持自己的生命活动，能量在传递过程中会逐级递减，因营养级越低的生物含有的能量越多，对应图5中的浮游植物→浮游动物→河虾→白鹭。
（4）该生态系统中，某段时间公园管理处向水体中投放了一定数量的食草鱼类。但一段时间之后白鹭数量又逐渐下降并趋于稳定，但这种调节能力是有限度的。
故答案为：（1）生态因素；竞争关系
（2）4；浮游植物→浮游动物→河虾→白鹭
（3）逐级递减；白鹭
（4）增加；自动调节。
27．（7分）实验课上同学们学会了使用光学显微镜观察细胞，图1为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程，图2是显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的几个视野
（1）图1正确的实验操作顺序是： b （填写正确选项的字母）
a.D→A→C→B
b.D→C→A→B
c.D→A→B→C
（2）图2中，④与⑤两个视野比较，你认为 ④ 观察的效果好，另一视野观察效果差的原因是 视野中有气泡 ，若要避免这种情况，图1的操作过程中要关注步骤 A （写字母）。
（3）从图2的视野②中可以看出，洋葱鳞片叶内表皮细胞有重叠，这是因为制作临时装片过程中 叶片表皮没有展平 ，视野②中看到的细胞数量最多，推测图3中使用目镜和物镜可能是 ad 的组合。（写字母）
（4）调焦观察过程中，小张同学发现图2的视野④中有污点，经过判断发现污点存在于物镜上 转动目镜和移动玻片标本，污点都没有随着动 。
【答案】（1）b。
（2）④；视野中有气泡；A。
（3）叶片表皮没有展平；ad。
（4）转动目镜和移动玻片标本，污点都没有随着动。
【分析】制作植物细胞临时装片的步骤：
1、擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；
2、滴水：在载玻片中央滴一滴清水；
3、取材：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜；
4、将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；
5、盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；
6、染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。
【解答】解：（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤包括：擦、滴、撕、展、盖、染。制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞”临时装片时。
（2）④视野中没有气泡，而⑤视野中有气泡（圆形有黑边的气泡）。另一同学效果欠佳是因为视野中有气泡，就会发现水滴会沿着盖玻片的边缘向两边散开，水就会从一侧均匀地赶向另一侧。
（3）视野②中出现洋葱鳞片叶内表皮部分重叠的现象，这是因为在制作临时装片过程中没有将洋葱鳞片叶内表皮完全展平。显微镜的放大倍数越大，数目越少，看到的细胞就越小。视野中看到的细胞数目最多应选择的目镜和物镜的组合是目镜a10×。
（4）显微镜视野中污点存在的位置只能是目镜、物镜和玻片上，污点都没有随着动。
故答案为：
（1）b。
（2）④；视野中有气泡；A。
（3）叶片表皮没有展平；ad。
（4）转动目镜和移动玻片标本，污点都没有随着动。
28．（8分）如图示分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：
（1）用显微镜观察血细胞，需要把材料制作成 涂片 标本。
（2）用显微镜观察制作好的临时装片，观察时用一只眼看[ ① ] 目镜 。在视野内已经找到观察物后，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[ ④ ] 细准焦螺旋 。
（3）实验中，如果视野较暗，需要调整[ ③ ] 反光镜 。
（4）某同学在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片时，在洁净的载玻片中央滴的分别是一滴 清水 和 生理盐水 。
（5）通常先用 低 （填“高”或“低”）倍物镜找到清晰的细胞图像。若要详细观察位于视野左上方的某个细胞的结构，则应将装片向 左上 方移动。
【答案】（1）涂片
（2）①目镜；⑤细准焦螺旋
（3）③反光镜
（4）清水；生理盐水
（5）低；左上
【分析】1、图A、B中的细胞结构有1细胞壁、2细胞膜、3液泡、4细胞核、5叶绿体、6线粒体。
2、图中显微镜的结构有①目镜、②物镜、③反光镜、④粗准焦螺旋、⑤细准焦螺旋。
【解答】解：（1）涂片是用液体的生物材料经过涂抹制成的。血液是液体，需要把材料制作成涂片标本。
（2）用显微镜观察制作好的临时装片，观察时用一只眼看①目镜，使物像更清晰，如果要使物像更清晰些。
（3）反光镜有两面，平面镜和凹面镜。因此实验中，需要调整③反光镜。
（4）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，由于洋葱洋葱鳞片叶内表皮细胞有细胞壁，因此在载玻片中央滴一滴清水，故在载玻片中央滴一滴生理盐水。
（5）低倍物镜放大倍数小，视野范围大。显微镜观察到的像是倒像。故要详细观察位于视野左上方的某个细胞的结构。
故答案为：（1）涂片
（2）①目镜；⑤细准焦螺旋
（3）③反光镜
（4）清水；生理盐水
（5）低；左上。
29．（8分）如图是动物细胞和绿色植物细胞的结构模式图，请据图填空。
（1）表示植物细胞的是图 乙 （填“甲”或“乙”）。你得出此判断的依据是该图中有[ 4 ] 细胞壁 、[ 6 ] 叶绿体 和[ 8 ] 液泡 结构。
（2）甲图中细胞进行分裂时最先变化的结构是[ 3 ] 细胞核 ，其功能是 贮存遗传物质和控制细胞生命活动 。对甲图中细胞起保护作用，并控制物质交换的结构是[ 1 ] 细胞膜 。
（3）甲和乙中都含有 线粒体 ，是细胞中的能量转换器。
【答案】（1）乙；4细胞壁；6叶绿体；8液泡。
（2）3细胞核；贮存遗传物质和控制细胞生命活动；1细胞膜。
（3）线粒体。
【分析】观图可知：甲是动物细胞，1是细胞膜，2是细胞质、3是细胞核，乙是植物细胞，4是细胞壁、5是细胞膜、6是叶绿体、7是细胞核、8是液泡、9是细胞质。
【解答】解：（1）植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体、液泡和叶绿体、6叶绿体和8液泡。因此甲图是动物细胞结构模式图。
（2）甲图中细胞进行分裂时，最先进行分裂的是2细胞核；1细胞膜有保护和控制物质进出的作用。
（3）线粒体能为细胞的生命活动提供能量，是呼吸作用的主要场所，是动植物细胞内共同的能量转换器。
故答案为：
（1）乙；4细胞壁；8液泡。
（2）3细胞核；贮存遗传物质和控制细胞生命活动。
（3）线粒体。
30．（6分）人是由1个受精卵细胞发育而来，受精卵形成胚胎，随着胚胎的发育进一步形成结构与功能相统一的人体。
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是 受精卵 ，①、②和③的过程是指细胞 分裂 ，④过程是指 细胞分化 ，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了变化，其结果是使得细胞的 种类 （填“数量”或“种类”）增多。
（2）图C中由许多形态相似，结构、功能 相同 的细胞联合在一起形成的细胞群称为组织。
（3）组成人体皮肤表层的细胞群具有保护、分泌、排泄、吸收的功能，属于 上皮 组织，人体皮肤是由多种组织按照一定次序形成具有一定功能的结构。
【答案】（1）受精卵；分裂；细胞分化，种类。
（2）相同。
（3）上皮。
【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。
（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。
（3）图中，A表示受精卵、B细胞群、C四种组织、D器官、E系统（或消化系统）；①②③表示细胞分裂、④表示细胞分化。
【解答】解：（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是受精卵，细胞的形态结构没有发生变化、②和③的过程是指细胞分裂，因此④过程是指细胞分化、结构和功能产生了变化。
（2）由形态相似、结构。
（3）人体的基本组织包括上皮组织、结缔组织、神经组织，上皮组织由上皮细胞构成。组成人体皮肤表层的细胞群具有保护、排泄，因此属于上皮组织。
故答案为：
（1）受精卵；分裂，种类。
（2）相同。
（3）上皮。
32．（7分）科学探究
小林的妈妈是个养花爱好者，暑期小林帮助妈妈翻动花园、庭院中的花盆和石块，看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，学名叫鼠妇，又叫潮虫。他们一搬开花盆和石块
学习了探究“非生物因素对某种动物的影响”，小林和同学们决定对此进行探究，他们用自制的实验装置（图1），结果如图2所示：
步骤1：在上述实验装置中央放入10只鼠妇。静置5分钟后，分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量。
步骤2：再按步骤1的方法重复操作4次
步骤3……
回答下列问题
（1）该小组探究的问题是： 光会影响鼠妇的分布吗？ 。
（2）实验结果应取“步骤1、2”各重复组的平均值，目的是 减少实验误差 。
（3）实验的变量是 光 ，像这样在研究一种条件对研究对象的影响时，除了这种条件以外，其他实验条件都相同的实验 对照 实验。
（4）由表中的实验结果和数据表明，鼠妇喜欢生活在 阴暗 的环境中，据此得出的结论是 光会影响鼠妇的分布，鼠妇分布在阴暗的环境中 。
（5）关爱生命，从我做起。实验完毕后应怎样处理鼠妇？ 把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中 。
【答案】见试题解答内容
【分析】科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。在设计探究实验时，常用到对照实验的设计，要注意唯一变量即所要探究的条件，就是实验的变量，其余条件对照组与实验组相同，且有利于生物进行正常的生理活动。
【解答】解：（1）学习了探究“非生物因素对某种动物的影响”，小林和同学们决定对此进行探究。“在一个长方形的铁盘内放上一层湿土，一侧盖上黑纸板，这样在铁盘里就形成了黑暗和明亮两种环境，根据这个实验方案可以推测光该小组探究的问题是：光会影响鼠妇的分布吗？
（2）在科学实验中，为了减少获取实验数据的误差，科学实验的数据，否则结果具有很大的偶然性。而适量选取一定数量的材料、平衡数据。实验结果应取“步骤1，以减小实验误差。
（3）在设计实验时，要给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境，该实验中的变量是光，除了这种条件以外，叫做对照实验。
（4）由表中的实验结果和数据表明，明亮环境中鼠妇的平均数少，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中，鼠妇分布在阴暗的环境中。
（5）要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，所以，做完实验后”。
故答案为：（1）光会影响鼠妇的分布吗？
（2）减少实验误差
（3）光；对照
（4）阴暗；光会影响鼠妇的分布
（5）把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中