随着网络技术、数字技术的发展，人们的阅读方式、阅读途径更加多元化，并且不断深化与拓展，呈现出数字阅读的新态势。阅读本是一种极具个人风格的私事，但在社交媒体环境中，数字阅读成为了一件能够与他人共享、交流的事情；数字阅读的行为习惯、推广方式及平台等也都在发生变化。
数字阅读指的是阅读的数字化，主要有两层含义：一是阅读对象的数字化，也就是阅读内容是以数字化方式呈现的；二是阅读方式的数字化，就是阅读载体、终端不再是平面纸张，而是带屏幕显示的电子仪器。与传统阅读相比，数字阅读具有存储量大、检索便捷、便于保存、成本低廉等优点；阅读效果“图”“文”“声”三者兼具，更形象生动。所以，数字阅读日益受到受众的欢迎。
数字阅读提供了海量内容，社交媒体则为这些海量内容提供了传播渠道、找到了传播对象，将阅读由私人领域拉向公共领域，共享与交流成为常态。亚马逊全民阅读报告显示，越来越多的受众倾向于使用社交媒体进行数字阅读体验，并与其他人分享。在这样的环境中，人们进行数字阅读的行为习惯由以往封闭的个人阅读转化为分享型阅读；数字阅读的推广由常态化的数字图书馆推广、网络推广扩展为以社交媒体为中心的新型推广生态圈；由此，进一步呈现出更为智能化、个性化的数字阅读趋势。
分享化：阅读行为的碎片化与社交性
在数字阅读刚刚兴起之时，人们的阅读行为大多沿袭传统纸本书阅读的习惯，沉浸于自己的感官世界中，此时的阅读尚属于私人领域中的行为。当媒体社交化、社交媒体化的环境形成后，数字阅读被社交媒体从个人阅读的约束中拉出来，成为可共享的分享型阅读。
智能手机的普及改变了人们的阅读方式，阅读阵地转向手机正成为全球普遍现象。德国书商协会公布的最新报告显示，2017年德国人实体书购买率下降18%，中青年购书比例减少37%，电子书的购买率也下降了8%。由此可见，德国人也变得不爱看纸质书籍，更喜欢用手机进行碎片化阅读了。实际上，面对碎片化时间，碎片化阅读是最好的搭配。数字阅读的碎片化有如下特点：持续时间短，但发生频度高，分散而不集中，且具有不确定性；呈现碎石状、片断化的分布，夹杂和填补在生活中有目的的行为事件之间。
碎片化阅读中，采纳与分享往往伴随着对内容的聚合与原创。用户分享阅读的心理动因主要包括：同他人分享有价值和娱乐性内容的兴奋心情；通过分享使他人进一步如自己期待的那样认识自己；夯实粉丝关系；分享有价值的信息被他人看到，从而获得心理满足；宣扬或支持一些理念和品牌。
与此同时，新媒介技术的出现为数字阅读分享提供了动力，数字化内容为分享提供了源泉，而更直接、精准的分享对象则是数字化阅读分享的归宿。社交媒体本身所固有的技术特质恰好能为数字阅读的分享提供场所，并为其找到更直接的分享对象。
首先，社交媒体具备强大的连接能力，侧重人与人之间的联系，能够打造以人际关系网络为核心的传播路径。每个人都能参与信息生产与传播过程，使这个过程包含鲜明的个人特征。体现在阅读上，则能够将单调的个人阅读转化为互动的分享阅读。仅以微信朋友圈为例，用户在朋友圈发布的数字信息能够被好友所阅读，同时也在朋友圈阅读他人发布的数字信息，这些信息包含浓郁的个人特征、情感与兴趣。
其次，社交媒体中的数字化内容更具趣味性、独特性与创新性，受众阅读后易产生表达与分享的欲望，从而实现分享阅读。在人人都是内容生产者的媒体环境中，内容海量但良莠不齐。为了维护好自身的媒体形象，用户更愿意在社交媒体中分享个性而优质的内容。同时，社交媒体提供反馈机制，如常见的“点赞”“评论”等功能，对分享阅读起了筛选、评价的作用，同样提升了分享内容的质量。
智能化：阅读平台的交互性与个性化
社交媒体视域下，数字阅读主体与其他因素相交互，如受众对受众、受众对一定群体、受众对具体的数字阅读平台以及受众对所处的数字阅读环境的交互。这样复杂的主体交互行为要求数字阅读平台具有高度智能化、个性化，才能满足受众的阅读需求。
在平台的智能化上，社交媒体拥有云计算推荐算法，能够自动记录用户的搜索请求，通过用户浏览的频率、阅读的内容以及分享之后产生的反馈数据进行定位、整合与分析，以此掌握用户的兴趣、使用习惯，大大提高后续推荐的精准性；云存储技术则能够将用户的搜索、阅读、记录、评论等信息保存在云空间中，即使是跨平台的数字阅读行为，也能够合并记录在同一个云空间中，节约了用户下次阅读的准备时间，提高了阅读效率。
目前，社交媒体中数字阅读平台的个性化主要通过信息聚合、个性化推荐两种模式完成，前者将各个平台上的内容以特定的分组、排列方式整合在一起，呈现在自己的平台上，供用户自主选择；后者通过智能算法为用户提供个性化内容。智能化提高了数字阅读的效率，个性化则提高了数字阅读的效果，智能化的归宿是实现个性化。为用户提供更具个性化的服务、内容，才能留住受众、提高效果，达到数字阅读的真正目的。尽管社交媒体视域下，数字阅读平台的智能化、个性化程度已远高于传统阅读，但仍有较长的路要走。
圈层化：阅读内容的创新与扩散
毋庸置疑，数字阅读的主流受众是广大年轻群体，他们比过往拥有更多元化、个性化的内容需求，并逐渐产生内容消费的圈层化。受众阅读到感兴趣的内容，往往会将接纳到的信息传播给志趣相投的朋友，这种采纳—分享的传播过程受传播媒介、受众心理和传播内容等要素的影响，同时，用户这种带选择性的互动和多级传播进一步促进阅读内容的创新与扩散。
社交媒体自身具备的聚合效应，使同一社交媒体的用户能够迅速聚合起来，形成特定的“圈子”，而圈子中的用户便是最直接的分享阅读对象。此外，通过云计算、云存储等新的媒介分析技术使社交媒体能够收集、保留用户的相关信息，精准定位到用户的兴趣、需求，为分享阅读找到最合适的对象，提高分享阅读的到达率，提升分享阅读的效果。
社交媒体中的受众更为活跃、风格突出，他们愿意交流、渴望被认可，因此，数字阅读平台可以在此基础上，开发出独特的社交功能和体验。例如分享书单、赠书链接等关于数字内容分享的功能，基于兴趣、主题、地域等建立社交群、打造虚拟阅读社区的社交功能，这些都能扩大数字阅读的影响力，培养用户黏性，吸引更多人参与到数字阅读中，起到推广作用。
同时，社交媒体本身的技术支持、平台支持对数字阅读的推广具有天然的利好作用。丰富的社交媒体平台、便捷的信息传播手段、多元的表现形式吸引着用户表达自我、传递内容。专门的数字阅读平台也纷纷开放通道，利用社交媒体本身优势，打破了以往局限于数字阅读平台内部的交互行为，使数字阅读实现更大范围、更深层次、更高程度的创新与扩散。
我们处在阅读转型的时代，未来人们的阅读体验将更加丰富，数字技术改写了人们接收和阅读信息的方式，以用户为中心进行的互动和多级传播催生了数字阅读的分享化、智能化、圈层化三大趋势，这对于创造个性、共享、开放、自由的阅读环境具有积极意义。学习的本质是人类个体和人类整体的自我意识与自我超越，数字阅读隶属于互联网时代的各种新型的学习方式，特别是移动学习、碎片化学习等新方式。无论如何，数字阅读的“智能”元素不会改变阅读的本质，但在激发阅读兴趣、统合阅读的感官效果等方面，数字阅读的作用不容忽视。
