文|文儿

　　前不久听我的一个嫂子说，我小侄女上小学以后，就变得不爱上学了。原来小侄女可不这样，特别是在上幼儿园时期，她特别喜欢上学，还说老师最喜欢她，她也喜欢老师。所以，每天上学都很积极。现在上小学了，也许是班上的孩子多了，她总也得不到老师的照顾，更别说喜欢了，所以小侄女现在对待上学很消极。确实，如果一个班里人少、学习内容轻松，孩子很容易得到老师的照顾，爱上学习。但是，一旦老师需要照顾很多孩子，精力就有限了。家长如果想要孩子得到自己的照顾，就会很难。

　　在班里孩子多，老师少的情况下，家长希望孩子得到老师的照顾，就需要家长多费些力气，帮孩子得到老师更多的关照。被老师关照的孩子，他们父母都偷偷“出力”了，你为孩子做过吗？其实并不难。

　　家长平时要多和老师沟通

　　班里孩子人一多，老师确实有心无力，不能照顾到每一个孩子。时间久了，因为老师和孩子交流得少，孩子和老师交流的积极性也不高，就会影响孩子对学习的兴趣。所以，家长平时要多和老师沟通，向老师询问孩子的学习状况，也积极地告诉老师你了解到的孩子的状态。这样就能让老师多了解你家孩子的状况，平时对你家孩子多一些关注。

　　此外，家长也要把从老师那里了解到的孩子的情况，及时地告诉孩子，拉近孩子和老师之间的距离。总之，如果家长发现老师课上没有太多精力照顾孩子，家长就要主动承担起老师和孩子之间的“桥梁”的责任。

　　教育孩子课上要积极发言，课下见到老师要打招呼

　　孩子上的年级越高，可能越难跟老师建立熟识的关系。但是，家长既然想让孩子从老师那里获得更多关注，就需要让孩子表现得更加积极，让老师注意到他。比如，班里的孩子虽然多，但是上课积极回答问题的孩子却是有限的，家长可以教育孩子课上要多发言，吸取老师的注意力。另外，课下见到老师，多给老师打招呼，也是给老师留下好印象的机会。据我所知，有些孩子课下见到老师，不敢过去打招呼。这就容易错失让老师对他有好感的机会，平时也很难多给他一点照顾。

　　被老师关照的孩子，他们父母都会偷偷“出力”。你为了让老师多照顾你家孩子，都做过哪些努力？

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